- 运动员篇 -
【徐浏扬】
在这次运动会中，我在跳高项目上取得了第四名的成绩。这次成绩让我惊讶，同时也在此收获了许多。经过这次比赛，让我得知在比赛时要有良好的心态。比赛时场地上下着雨，地上特别滑，根本不好助跑起跳，但我也坚持让自己不被雨给影响到，专心于跳高中。
为了稳住自己的心态，我让自己进行多次的深呼吸，让我得以有更好的心理状态。这次的比赛也让我得知平常运动的重要性，希望下次的比赛能取得更优异的成绩。
【4*400】
参与4×400米接力的四名同学表示，这场比赛让我们懂得了团结与坚持的意义，这比奖牌更闪耀。
坚持是突破瓶颈的关键，团队鼓励给了我无穷动力。未来我们会继续精进，在赛道上续写热爱与拼搏。
- 工作人员篇 -
【姜尔謇】
作为本次运动会的前期负责人，我很荣幸地参与了各类准备工作，也承担起了与校体育部对接的责任。虽然筹备辛苦，但想到赛场上运动员们绽放的笑脸，一切都是值得的。运动会不仅是一场赛事，更是我们共同浇灌的成长之花。
【厉菲】
这次参与到运动会工作的经历让我真切感受到运动会不只是竞技场。塑胶跑道上的呐喊与绿茵场上的奔跑，构成了青春最鲜活的注脚。看同学们在赛道上拼尽全力冲刺，哪怕呼吸急促仍不愿停下脚步；看志愿者们穿梭于各个角落，用汗水筑牢保障……这些热血又治愈的瞬间让我明白，青春的美好不仅在于输赢，更在于并肩奋斗的担当与团结。
【王耀东】
作为农学院新闻媒体部的一员，这次运动会摄影让我收获满满。扛着相机穿梭赛场，定格下运动员冲刺的呐喊、队友助威的热血，还有师生间互助的温暖瞬间，特别有意义。拍摄中既要抓准角度，又要快速反应，也让我更懂 “定格美好” 的责任。农学院的踏实劲儿让我对待每一张照片都格外认真，能为运动会留下珍贵回忆，再累也值得！
- 教职工篇 -
【马文明老师】
铅球投掷讲究蓄力沉稳、出手精准，这与水产养殖需深耕实践、科学调控的专业要求高度契合。首次参赛获奖，既是个人运动风采的展现，更是对“以体铸魂、以体促教”理念的践行。赛场拼搏的劲头与专业钻研的韧劲一脉相承，未来我将把这份热忱与执着融入水产养殖教学科研，深耕专业、实干笃行，助力培养更多懂技术、肯扎根、善创新的新时代水产“新农人”，为水产养殖学专业高质量发展贡献力量。
【刘兰兰老师】
距离上次参加运动会八百米跑，还是三年前作为学生的我。发令枪响的那一瞬间，陌生的跑道突然变得熟悉起来。第一圈时，有种健步如飞的感觉。第二圈时，双腿沉重、呼吸灼热，我突然意识到循序渐进的重要性。看台和操场上学生的加油呐喊声激励我奋勇向前冲。原来在这条赛道上，师生彼此照亮。终点线并非终点，而是与我的学生们并肩奔跑和共同成长的新起点。
【陈可欣老师】
这次趣味运动会，让不同部门的老师们在绿茵场上重逢，彼此的情谊在各项比赛中升温。这不仅是劳逸结合的调剂，更是一堂生动的团队建设课。又一次站上100米的赛道，更是让我体会到，行政工作如同这场奔跑，既需要起跑时的果断，也需要冲刺时的激情，更需要服务全程的耐力。我将带着这份活力回归岗位，以更饱满的热情，为师生提供更优质的服务保障。
